Protokoll des gesprochenen Textes
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00:26    Du hast da über der Tomate ein Schwingungsfeld, mit Magnet
00:34    ohne Magnet ist sie fast glatt.
00:39    kommt mir vor, als wenn es ganz leicht zittert, aber nur ganz minimal.
01:02    so wie Du das vorhin gesagt hast, Werner, wenn der Rauch   verdunstet, ausgast
01:13    und  kalt warm, beim Regen sieht man den Dunstschleier, Schlieren
01:21    Tomate ist glatt (ohne Magnet)
            wenn ich das jetzt auf den Magnet draufstelle, kommt  wie so ein Dunstschleier
01:43    (Wasser, Fruchtgummi auf Magnet)
01:46    Da ist es jetzt stärker ausgrägt als( bei der Tomate)
02:25    (Wasserglas auf Magnet)
02:48    Beim Wasser sieht man nichts.
03:04    F.B.: Wenn Du die Hand darüber hälts, dann hab ich im Abstand von 2 Meter
           kann ich etwas spüren, wenn Deine Hand auf dem Magneten ist.
03:10    Wenn Du die Hand wegnimmst, ist es vorbei.
03:16    A.S.: Also drücke ich das Magnetfeld in dem Sinne wieder nach unten.
            und dann kommt es irgendwie heraus.
03:21    F.B.: Du kriegst es mit und ich bekomme das mit, was Du spürst.
03:29    A.S.: mir kommt es nämlich schon so vor, wenn ich da drücke, daß es dann stärker wird.
           wenn Du mehr Kraft brauchst
03:39    so, wenn sich zwei Magnete abstoßen.
           (Wasserglas auf Magnet)
03:47    F.B.: Jetzt ist es kleiner, ungefähr ab hier fängt es an.
04:00    und wenn Du die Tomate drauf legst,  dann  - ist schon da - geht es bis hier.
            Torus, schätze ich.
04:13    Wenn Du das rote Gummibärchen drauf tust,
04:19    schieb den mal so, daß der zweite Magnetpol nicht dran kommt, nach außen
           dann ist es harmlos. Er braucht das starke Feld. Beide Pole braucht er.
04:38    Jetzt geht es bis hier hinten.
04:40    A.S.: das spüre ich zum Beispiel jetzt nicht.
04:54    (Starke Ringmagnete aus Neodym, Tomate)
05:05    F.B.: Tomate ist stark, ganz stark
05:22    Zuckererbse
05:33    (Fruchtgummi auf Magnetstapel)
05:40    bis hier wieder
05:49    (Magnetstapel umgedreht)  auch schon stark
05:56    (Fruchtgummi auf Magnetstapel) bis ungefähr hier.
06:04    A.S.: ist es dann egal, wierum der Magnet steht?
06:12    F.B.: weniger intensiv, anders spürbar, andere Qualität
           das ist harmlos für mich
06:17    A.S.: und wenn ich den umdrehe?
           F.B.: das ärgert mich.
06:27    (harmloser Magnet und Tomate)  es wird größer
06:33    bis ungefähr hier.
06:44    (Fruchtgummi und Magnet) muß ich noch weiter weggehen, bis hier.
06:54    (Zuckererbse)
06:58    F.B.: ungefähr ab hier.
07:03    (Zuckererbse gedreht, Spitze zeigt auf Beobachter)  ja, das geht jetzt weiter.
07:10    G.E.: und wenn Du die Spitze noch einmal um 180 Grad drehst?
07:14    F.B.: ist noch da.